quinta-feira, 2 de julho de 2015

2º ANOS: RECUPERAÇÃO BIMESTRAL

 RECUPERAÇÃO- 2º BIM./2015

CONTEÚDO:

- REINOS: FUNGI E PLANTAE

- DATA DA PROVA: 04/07/15 ( SÁBADO LETIVO)


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sexta-feira, 19 de junho de 2015

2º ANOS: E.D. COMENTADO- REINO DAS PLANTAS- 2º BIM/2015.

ESTUDO DIRIGIDO: REINO PLANTAE 

I- VEGETAIS INFERIORES ( TALÓFITAS):

1- De maneira geral como ocorre a divisão dos vegetais?
COMPLEMENTAR COM O QUADRO DO CADERNO.
OS VEGETAIS SÃO CLASSIFICADOS EM DOIS GRANDES GRUPOS:
CRIPTÓGAMAS: SEM FLOR E SEMENTE ( TALÓFITAS/ BRIÓFITAS E PTERIDÓFITAS
FANERÓGAMAS: COM FLOR, SEMENTE E FRUTO ( GIMNOSPERMAS E ANGIOSPERMAS)

2- Quem  são os vegetais considerados inferiores? Por que são classificados assim?
SÃO AS TALÓFITAS E AS BRIÓFITAS. POR  NÃO APRESENTAREM AS ESTRUTURAS EVOLUTIVAS COMO: RAIZ, CAULE E FOLHAS, ENTRE OUTRAS ( SEM FLOR, SEMENTE E FRUTO). PARA MUITOS AS TALÓFITAS SÃO INFERIORES.

3- O que possuem as algas desse grupo para serem classificadas como vegetais?
- AUTÓTROFOS
- EUCARIONTES
- PURICELULAR

II- VEGETAIS INFERIORES:  ( BRIÓFITAS)


1- Conceitue Briófitas e dê um exemplo.
PLANTAS QUE APRESENTAM RIZÓIDE, CAULÓIDE E FILÓIDE. VIVEM EM AMBIENTE ÚMIDO E APRESENTAM PEQUENO PORTE PORQUE  SÃO PLANTAS AVASCULARES. EXEMPLO: MUSGO
                                                                           
2- Qual é o habitat dos musgos?
AMBIENTE ÚMIDO

3- Desenhe um musgo com suas características gerais
COMPARE O DESENHO EM UM LIVRO OU DO BLOG.
NÃO SE ESQUEÇAM QUE ELES APRESENTAM RIZÓIDE (FALSA RAIZ), CAULÓIDE (FALSO CAULE) E FILÓIDE ( FALSAS FOLHAS).

4- O que justifica a pequena dimensão dos musgos?
NÃO APRESENTAM VASOS CODUTORES DE SEIVA.

5- Como ocorre a reprodução e quais são as fases reprodutivas desses vegetais?
POR ALTERNÂNCIA DE GERAÇÕES (REPRODUZEM  SEXUADA E ASSEXUADAMENTE).
FASE ESPOROFÍTICA- TEMPORÁRIO
FASE GAMETOFÍTICA-  DOMINANTE

6- Dê o nome dos gametas masculino e feminino vegetal
MASCULINO- ANTEROZÓIDE
FEMININO- OOSFERA

7- Como são chamados os gametângios masculino e feminino?
MASCULINO- ANTERÍDEO
FEMININO- ARQUEGÔNIO

8- Como são as células do esporófito e gametófito quanto ao número de cromossomos?
ESPORÓFITO- 2n
GAMETÓFITO- n

9- Os esporos são sempre haplóides? Por quê?
SIM. PORQUE APRESENTAM A METADE DO Nº DE CROMOSSOMOS DA ESPÉCIE.

10- O que resulta da união entre dois gametas?
ORIGINA O ZIGOTO OU EMBRIÃO ( 2n), QUE NO CASO DAS BRIÓFITAS ORIGINARÁ O ESPORÓFITO (2n)

11- O que o zigoto irá formar?
O ESPORÓFITO (2n)

12-  O que o esporófito origina?
O ESPORÓFITO PRODUZ ESPOROS QUE GERMINANDO ORIGINAM O GAMETÓFITO.

13- Quanto à durabilidade do ciclo como é a fase esporofítica e gametofítica das briófitas?
FASE ESPOROFÍTICA- TEMPORÁRIA
FASE GAMETOFÍTICA- DURADOURA
  
III- VEGETAIS INTERMEDIÁRIOS: PTERIDÓFITAS
1- Como ocorre a evolução das pteridófitas em relação às briófitas?
CONQUISTARAM O AMBIENTE TERRESTRE E ADQUIRIRAM VASOS CONDUTORES DE SEIVA, APRESENTANDO POTANTO, PORTES MAIORES.
ALÉM DISSO JÁ APRESENTAM RAIZ, CAULE E FOLHAS VERDADEIROS.

2- O que significa traqueófita?
TAMBÉM CHAAMDAS DE VASCULARES, POIS APRESENTAM VASOS CONDUTORES DE SEIVA

3- Quem são as plantas traqueófitas?
PTERIDÓFITAS, GIMNOSPERMAS E ANGIOSPERMAS

4- o que significa rizoma nas pteridófitas?
CAULE SUBTERRÂNEO

5- Como ocorre a reprodução das pteridófitas?
POR ALTERNÂNCIA DE GERAÇÕES ( REPROD. ASSEX. E SEXUADA)
FASE ESPOROFÍTICA- DOMINANTE
FASE GAMETOFÍTICA-  TEMPORÁRIO

6- O que representa a folha de uma samambaia quanto à  reprodução e durabilidade?
ESPOROFÍTO ( 2n)- REPRODUÇÃO ASSEX./ FASE DOMINANTE

7- O que são soros e o que eles armazenam?
SOROS SÃO OS ESPORÂNGIOS E ARMAZENAM ESPOROS

8- O que é PROTALO?
É O GAMETÓFITO (n)

9- Onde se localizam nas pteridófitas os anterídeos e os arquegônios?
NO PROTALO OU GAMETÓFITO QUE É MONÓICO E ALI ACONTECE A FECUNDAÇÃO.

10- Como é o esporófito e o gametófito quanto ao numero de cromossomos e reprodução?
ESPORÓFITO (2n)- REPROD. ASSEXUADA
GAMETÓFITO( n)- REPROD. SEXUADA

11- Qual é a fase DURADOURA e  TEMPORÁRIA  desses vegetais?
ESPORÓFITO (2n)- REPROD. ASSEX. E DURADOURO
GAMETÓFITO( n)- REPROD. SEX. E TEMPORÁRIO
12- Qual é a importância da água para esses seres vivos?
NUTRIÇÃO E AUXÍLIO NA REPRODUÇÃO

13- Esquematize o ciclo da BRIÓFITAS e PTERIDÓFITAS.
OBSERVE ESQUEMAS NO LIVRO, CADERNO E BLOG.


IV-                VEGETAIS SUPERIORES


1-  Como são conhecidos esses vegetais quanto à presença da flor, semente e vasos condutores de seiva?
CRIPTÓGAMAS- NÃO APRESENTAM FLOR, SEMENTE NEM FRUTO
FANERÓGAMAS- APRESENTAM FLOR, SEMENTE  E ÀS VEZES O FRUTO
TODOS APRESENTAM VASOS CONDUTORES DE SEIVA, SÃO VASCULARES.

2- Quais as principais características desses vegetais?
- SÃO AUTÓTROFOS, MULTICELULARES E EUCARIONTES COMO TODOS OS VEGETAIS
- APRESENTAM RAIZ, CAULE E FOLHA, FLOR, SEMENTE E FRUTO
- SÃO VASCULRES
 - INDEPENDEM DA ÁGUA PARA REPRODUZIR

3- O que são cones ou estróbilos?
SÃO AS FLORES DE GIMNOSPERMAS QUE SÃO DIÓICOS

4- O que significam os termos GIMNOSPERMA e ANGIOSPERMA?
GIMNOSPERMA- PLANTAS QUE APRESENTAM SEMENTE NUA ( NÃO ENVOLVIDA PELO FRUTO), PORQUE NESSAS FLORES, O OVÁRIO DA FLOR É ATROFIADO.
ANGIOSPERMA- PLANTAS QUE APRESENTAM SEMENTE ENVOLVIDA PELO FRUTO

5- Dê exemplos de angiospermas e gimnospermas.
GIMNOSPERMAS- PINHEIROS
ANGIOSPERMAS- TODOS OS VEGETAIS QUE APRESENTAM FRUTO ( MONOCOTILEDÔNEAS E DICOTILEDÔNEAS)


GIMNOSPERMAS:

1-Como são as flores das gimnospermas?
SUAS PÉTALAS NÃO APRESENTAM COR NEM  PERFUME. SÃO GROSSEIRAS E MUITO RESISTENTES E SÃO DIÓICAS, OU SEJA, APRESENTAM SEXOS SEPARADOS.

2-O que acontece com os óvulos dessas plantas?
 OS ÓVULOS (OOSFERA) FECUNDADOS ORIGINARÃO AS SEMENTES

3-Como são as folhas e flores dos pinheiros?
 FOLHAS- FINAS, RESISTENTES E PONTIAGUDAS
 FLORES- DIÓICAS E RESISTENTES

4-O que são pinhas?
SÃO SINÔNIMOS PARA ESTRÓBILOS OU FLORES DE GIMNOSPERMAS E GUARDAM AS SEMENTES DENOMINDAS PINHÃO.

ANGIOSPERMAS:

1-Qual é a aquisição evolutiva mais importante desse grupo?
O FRUTO

2-Qual é a função do fruto?
      O FRUTO VEM DO DESENVOLVIMENTO DAS PAREDES DO OVÁRIO DA FLOR E PROTEGEM A       SEMENTE

3-Quais são os grupos das angiospermas?
MONOCOTILEDÔNEAS E DICOTILEDÔNEAS

4-Qual é a função das flores nesses vegetais?
REPRODUÇÃO

5-Quais são os elementos que compõem uma flor?
OBSERVE DESENHO DE FLORES NO LIVRO, CADERNO E BLOG

- PARTE REPRODUTIVA: ESTAME ( ANTERA E FILETE) E CARPELO ( ESTIGMA, ESTILETE E OVÁRIO)
- PARTE AUXILIAR ( PROTEÇÃO): CÁLICE, COROLA, PEDÚNCULO E RECEPTÁCULO

6-O que são: ESTAMES, CARPELOS, CÁLICE, COROLA, ANDROCEU E GINECEU?
        - ESTAME  OU ANDROCEU ( PARTE REPRODUTIVA MASCULINA DA FLOR COMPOSTA POR ANTERA E FILETE)
         CARPELO OU GINECEU (PARTE REPRODUTIVA FEMININA DA FLOR COMPOSTA POR ESTIGMA, ESTILETE E OVÁRIO)
        - CÁLICE-: CONJUNTO DE SÉPALAS
        - COROLA: CONJUNTO DE PÉTALAS
       
7-Faça um quadro que diferencie MONOCOTILEDÔNEAS de DICOTILEDÔNEAS.
OBSERVE QUADRO COMPARATIVO EM LIVROS E CADERNO E BLOG.


quarta-feira, 17 de junho de 2015

2º ANOS: RECADO IMPORTANTE!!!

ATENÇÃO!!!

* DATA DA ENTREGA/VISTO DA APOSTILA COM ATIVIDADES SOBRE REINO VEGETAL:

TURNO: MANHÃ:
DATA: 6ª-FEIRA ( 19/06/15)

TURNO: TARDE
DATA:  5ª-FEIRA (18/06/15)



* MATÉRIA: PROVA BIMESTRAL ( 2º BIM./2015)

- REINO VEGETAL




* MATÉRIA: PROVA DE RECUPERAÇÃO BIMESTRAL

- REINO FUNGI
- REINO VEGETAL 

segunda-feira, 15 de junho de 2015

2º ANOS: COMPLEMENTO- REINO VEGETAL: 2º BIM./2015.

ESQUEMA GERAL: REINO VEGETAL



ESQUEMA: BRIÓFITAS E PTERIDÓFITAS



ESQUEMA: GIMNOSPERMA E ANGIOSPERMAS


TRABALHO PRÁTICO REALIZADO PELOS ALUNOS NO LABORATÓRIO/14




terça-feira, 2 de junho de 2015

2º ANOS: RECADO IMPORTANTE!!!!

- Caros alunos, os exercícios de Botânica deverão ser feitos ao longo do mês de Junho.
*  Após o recesso dessa semana marcarei com vocês as data de entrega, ok???
Lembrem-se... as Provas Bimestrais serão realizadas na semana de 22/06/15.



2º ANOS: REINO VEGETAL- 2º BIM./2015

REPRESENTAÇÃO DO PROCESSO DE NUTRIÇÃO VEGETAL


CLASSIFICAÇÃO VEGETAL


ØAlgas Pluricelulares -  clorófitas, rodófitas e feófitas;
ØBriófitas – musgos, hepáticas; antoceros
ØPteridófitas – samambaias, avencas;
ØGimnospermas – pinheiro, sequoia; ciprestes
ØAngiospermas – feijão, jacarandá, roseira; etc 

TALÓFITAS- ALGAS

BRIÓFITAS- MUSGOS
 

A ESTRUTURA DE UM MUSGO


CICLO DE VIDA DO MUSGO


PTERIDÓFITAS: SAMAMBAIA


PTERIDÓFITAS: AVENCA
 

CICLO DE VIDA DE UMA PTERIDÓFITA 



CARACTERÍSTICAS GERAIS: CRIPTÓGAMAS E FENERÓGAMAS

 1. AS CRIPTÓGAMAS

Características das briófitas:

- Ausência de órgãos em geral, exceto os reprodutores;
- Presença de rizóides, caulóides e filóides;
- Ausência de vasos condutores de seiva;
- Ausência de cutícula impermeabilizante;
- Pequeno porte;
- Ausência de tubo polínico e sementes;
- Ambientesterrestes úmidos e de água doce, como hábitat;
- Reprodução assexuada e sexuada por alternância;
- Exemplares mais conhecidos: musgos e hepáticas.

Características das pteridófitas:

- Presença de vasos condutores de seiva;
- Presença epiderme impermeabilizada por cutícula;
- Presença de raiz, caule e folhas, além das estruturas reprodutivas;
- Grande porte em algumas espécimes;
- Ausência de tubos polínico e sementes;
- Maioria de vida terrestre, algumas aquáticas;
- Reprodução assexuada e sexuada por alternância de gerações;
- Exemplares mais conhecidos: samambaias, licopódios, selaginelas e avencas.

2. AS FANERÓGAMAS

Características das gimnospermas:

- Presença de vasos condutores de seiva;
- Presença de epiderme impermeabilizada por cutícula;
- Presença de raiz, caule, folhas e flores incompletas;
- Ausência de frutos;
- Grande porte na maioriadas espécies;
- Presença de tubo polínico e sementes;
- Maioria de vida terrestre;
- Reprodução sexuada por auternância de gerações;
- Exemplares mais conhecidos: Pinheiros, ciprestes, tuias, cedros e sequóias.

Caracteristicas das angiospermas:

- Presença de vasos condutores de seiva;
- Presença de epiderme impermeabilizada por cutícula;
- Presença de raiz, caule, folha e flores completas;
- Presença de frutos;
- Presença de tubos polínicos e sementes;
- Porte muito variado;
- Hábitat em ambientes aquáticos e terrestres;
- Reprodução sexuada por alternância de gerações;
- A maioria dos vegetais conhecidos como angiosperma: capins, roseiras, vitória-régia, coqueiro, palmeira, bambu, cana, algodoeiro, tabaco.

GIMNOSPERMAS: PINHEIROS...



AS FLORES DAS GIMNOSPERMAS: CONES


CICLO DE VIDA DAS GIMNOSPERMAS:



















ANGIOSPERMAS

 


CICLO DE VIDA DAS ANGIOSPERMAS: AS FLORES


AGENTES POLINIZADORES: INSETOS, PÁSSAROS, MORCEGOS, VENTO...



AS FLORES DAS ANGIOSPERMAS





EVOLUÇÃO VEGETA: ESQUEMA 1



ESQUEMA 2:



REINO PLANTAE: 3º Bimestre/2013
CONCEITOS

1- ALTERNANCIA DE GERAÇÕES: 2 tipos de reprodução no mesmo ciclo.
2- RIZOMA: caule subterrâneo
3- ESPOROS: haplóide ( n )
4- ESPORÂNGIO: bolsa produtora de esporos
5- ESPORÓFITO ( 2 n ): planta produtora de esporos
6- GAMETÂNGIO:  bolsa produtora de gametas
7- GAMETÓFITO ( n ): planta produtora de gametas
8- ARQUEGÔNIO ( n ): ( GAMETÂNGIO FEMININO) – produz oosfera ( gameta feminino)
9- ANTERÍDEO ( n ): ( GAMETÂNGIO MASCULINO) – produz anterozóide ( gameta masculino)
10- ESTRÓBILOS OU CONES: flores de gimnospermas
11- DIÓICO: sexos separados
12- MONÓICO: hermafrodita
13- POLINIZAÇÃO: disseminação do grão-de-pólen
14- HETEROSPORIA: 2 tipos de esporos diferentes:  MICRÓSPOROS E MEGÁSPOROS
15- SÉPALAS: conjunto: CÁLICE
16- PÉTALAS: conjunto: COROLA
17- ZIGOTO: transformará em embrião
18- ÓVULO: se desenvolve em semente
19- OVÁRIO: se desenvolve em fruto

 CICLO DE REPRODUÇÃO DOS VEGETAIS


1- BRIÓFITA:    GERAÇÃO HAPLÓIDE ( n )- GAMETÓFITO: DURADOURO
                          GERAÇÃO DIPLÓIDE (2n) – ESPORÓFITO:   TEMPORÁRIO

2- PTERIDÓFITA:  GERAÇÃO DIPLÓIDE ( 2n )-ESPORÓTÓFITO: DURADOURO
                                  GERAÇÃO HAPLÓIDE (n) – GAMETÓFITO:   TEMPORÁRIO

3- GIMNOSPERMA E ANGIOSPERMA: GERAÇÃO DIPLÓIDE(2n )-ESPORÓTÓFITO:DURAD.
                                                                     GERAÇÃO HAPLÓIDE (n) – GAMETÓFITO: TEMPOR


 REPRODUÇÃO SEXUADA

CICLO HAPLONTE OU HAPLOBIONTE- INDIVÍDUO ( n )

INDIVÍDUO HAPLÓIDE ( n ) ____ GAMETAS ( n ) ___ FECUNDAÇÃO

                                                   _____  MEIOSE (R!)  _____    ZIGOTO ( 2n)


CICLO DIPLONTE OU DIPLOBIONTE: INDIVÍDUO ( 2n)

INDIVÍDUO DIPLÓIDE ( 2n ) ___M(R!)_ GAMETAS ( n ) ___ FECUNDAÇÃO

                                                   ______________    ZIGOTO ( 2n)


CICLO HAPLONTE- DIPLONTE: HAPLODIPLOBIONTE: INDIVÍDUO ( n ) e ( 2n )

INDIVÍDUO DIPLÓIDE (2 n ) __M(R!)__ ESPOROS ( n ) ___ INDIVÍDUO ( n)

____     ZIGOTO ( 2n) ____FECUNDAÇÃO __ GAMETAS




AGENTES POLINIZADORES

Pelo ventoPor insetos

Por morcegos
Por pássaros

A POLINIZAÇÃO

Polinização é o ato da transferência de células reprodutivas masculinas (núcleos espermáticos)através dos grãos de pólen que estão localizados nas anteras de uma flor espermatozoides das plantas,o receptor feminino (estigma) de outra flor(da mesma espécie), ou para o seu próprio estigma. Pode-se dizer que a polinização é o ato sexual das plantas espermatófitas, já que é através deste processo que o gameta masculino pode alcançar o gameta feminino e fecundá-lo.

A transferência de pólen pode ser através de fatores bióticos, ou seja, com auxílio de seres vivos, ou abióticos, através de fatores ambientais. Os tipos gerais de polinização são os seguintes:
Flor de Neomarica candida sendo visitada por abelha: polinização entomófila.


 TIPOS ESPECIAIS DE
 FLORES, FRUTOS E SEMENTES

 FRUTO DA ROSEIRA

DISPERSÃO DAS SEMENTES
Flores de capim do Cerrado

 Plantas floríferas, monocotiledôneas.

 Flor da cana-de-açúcar

Flor do Milho


A diferença de fruta e fruto

O que se conhece popularmente por “frutas” não tem significado botânico. Fruta é aquilo que tem sabor agradável, às vezes azedo, às vezes doce. É o caso da laranja, pêssego, caju, banana, pêra, maça, morango, amora. Note que nem toda fruta é fruto verdadeiro.
Já o tomate, a berinjela, o jiló e a abobrinha, entre outros, são frutos verdadeiros, mas não são frutas...