ROTEIRO DE ESTUDOS: 1º ANOS
ESCOLA
ESTADUAL PROFESSOR MORAIS – R 005C4
Rua
Cornélio Cerqueira, 475 – Bairro Progresso – Fone: 3411-2085
Belo Horizonte Minas Gerais – CEP 30. 730-530 |
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ORIENTAÇÃO
PARA ESTUDOS INDEPENDENTES/ 2014
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1. DADOS:
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Disciplina:
BIOLOGIA Série: 1º ANO Ano: 2013
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Professor Responsável:
Gláucia Maria Coelho
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2. INFORMAÇÕES:
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Prova: 100,0 pontos
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Mínimo para aprovação:
60,0 (sessenta) pontos
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Data da Prova: Janeiro de 2014
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Horário da Prova: ______
horas
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3. ORIENTAÇÕES:
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Caro aluno, procure rever os
conteúdos estudados, refazer
atividades realizadas, pesquisar textos sobre os assuntos indicados, etc...
Procure pesquisar no BLOG de
BIOLOGIA para tirar algumas dúvidas, se necessário.
Lembre-se: Na recuperação de Janeiro/2014 (Estudos Independentes) não
há trabalho, ou seja, a avaliação vale 100 pontos.
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4-
LIVRO ADOTADO: BIO- Volume 1- Sônia Lopes- 1ª edição- 2010- Editora- Saraiva
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5- Conteúdo (Assunto)
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Atividades
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1- CAP. 01 –
INTRODUÇÃO À BIOLOGIA
2- CAPs. 02 e 06-
INTRODUÇÃO À ECOLOGIA
* A QUEBRA DO
EQUILÍBRIO AMBIENTAL
3- CAP. 04-
ESTRUTURA DOS ECOSSISTEMAS, FLUXO DE ENERGIA E CICLO DOS MATERIAIS
Relações alimentares como forma de transferência
de energia e materiais.
·
Cadeia e Teia alimentar
·
Ciclos Biogeoquímicos e o papel dos
decompositores dos materiais
Obs:
* METABOLISMO ENERGÉTICO CÉLULAR
I- Fotossíntese e Respiração
celular
* REPRODUÇÃO e HISTOLOGIA
Reprodução assexuada, sexuada e a variabilidade genética
4- CAP.05-
COMUNIDADES E POPULAÇÕES
* Relações: Intra e
Interespecíficas
5- CAP.07- DAS
ORIGENS AOS DIAS DE HOJE
6- CAP. 8- A QUÍMICA
DA VIDA
·
Química celular:-
substâncias orgânicas e inorgânicas
-
Propriedades e importância.
7- CAPs.
09/10/12- CITOLOGIA: ENVOLTÓRIOS
CELULARES,
- CITOPLASMA/ NÚCELO: DNA e RNA
- SÍNTESE PROTÉICA
- DIVISÕES CELULARES ( MITOSE/MEIOSE)
·
Etapas da Mitose e
Meiose e a variabilidade genética
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Sugestão de Estudo:
- Refazer as atividades
realizadas (teóricas e práticas).
- Fazer atividades do livro
- Aproveitar as atividades comentadas no BLOG que foram postadas
durante todo o ano.
- Este roteiro é apenas uma sugestão de estudo como preparação para a
avaliação de recuperação.
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ROTEIRO DE ESTUDOS: 2º ANOS
ESCOLA
ESTADUAL PROFESSOR MORAIS – R 005C4
Rua
Cornélio Cerqueira, 475 – Bairro Progresso – Fone: 3411-2085
Belo Horizonte Minas Gerais – CEP 30. 730-530 |
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ORIENTAÇÃO PARA ESTUDOS INDEPENDENTES/ 2014
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1. DADOS:
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Disciplina: BIOLOGIA Série: 2º ANO Ano:
2013
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Professor Responsável:
Gláucia Maria Coelho
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2. INFORMAÇÕES:
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Prova: 100,0 pontos
-
Mínimo para aprovação:
60,0 (sessenta) pontos
-
Data da Prova: Janeiro de 2014
-
Horário da Prova: ______
horas
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3. ORIENTAÇÕES:
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Caro aluno, procure rever os
conteúdos estudados, refazer
atividades realizadas, pesquisar textos sobre os assuntos indicados, etc...
Procure pesquisar no BLOG de
BIOLOGIA para tirar algumas dúvidas, se necessário.
Lembre-se: Na recuperação de Janeiro/2014 (Estudos Independentes) não
há trabalho, ou seja, a avaliação vale 100 pontos.
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4-
LIVRO ADOTADO: BIO- Volume 1- Sônia Lopes- 1ª edição- 2010- Editora- Saraiva
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5- Conteúdo (Assunto)
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Atividades
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1- CAP.11/12- REPRODUÇÃO / EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA
Reprodução
assexuada, sexuada e a variabilidade genética
2-CAP. 13- OS SERES VIVOS E OS
VÍRUS
- Nomenclatura e classificação biológica
- Características gerais e doenças relacionadas
3- CAP. 14- REINO MONERA
- Características gerais e doenças relacionadas
4- CAP. 15- REINO PROTISTA
- Características gerais e doenças relacionadas
5- CAP. 16- REINO FUNGI
- Características gerais e doenças relacionadas
6- CAP.17- REINO VEGETAL
( características gerais )
7- REINO ANIMAL
- Características gerais e doenças relacionadas
- CAPs.
22/ 24- VERMINOSES HUMANAS
·
FILO: PLATELMINTO
·
FILO: NEMATELMINTO
- CAP.25- CORDADOS (
características gerais do filo)
- CAP.31 a 34- EVOLUÇAÕ E FISIOLOGIA HUMANA
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Sugestão de Estudo:
- Refazer as atividades
realizadas (teóricas e práticas).
- Fazer atividades do livro
- Aproveitar as atividades comentadas no BLOG que foram postadas
durante todo o ano.
- Este roteiro é apenas uma sugestão de estudo como preparação para a
avaliação de recuperação.
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