2º ANOS: ESTUDO DIRIGIDO

ESTUDO DIRIGIDO: 4º BIM./ NOV./2015

INSTRUÇÕES: 
* Caros alunos, tente resolver as questões abaixo, aproveitando inclusive os textos e esquemas postados no Blog. Essas atividades poderão auxiliá-lo nas futuras provas do bimestre. 
* Você poderá imprimi-las individualmente se achar conveniente mas,  caso queira poderá também copiá-las e resolver separadamente no seu CADERNO.
* o visto dessa atividade será dado em sala de aula e marcada a data posteriormente... 

Portanto, adiante seu trabalho!!!!

ESTUDO DIRIGIDO DE BIOLOGIA- PARTE I

ASSUNTO: ANATOMIA COMPARADA E FISIOLOGIA HUMANA

I- SISTEMA DIGESTIVO

1-   O que significa homeostase?

2- Conceitue digestão

3- Conceitue enzima e comente sua importância para o metabolismo

4- Comente a frase: “Toda enzima é uma proteína, mas nem toda proteína é enzima”.

5- Diga quais são as glândulas relacionadas ao aparelho digestivo e suas principais funções.

6- Onde ocorre a absorção dos nutrientes gerados na digestão? Para onde vão esses nutrientes?

7- Que papel desempenha a flora intestinal?

8- De que modo o sistema nervoso atua sobre a digestão dos alimentos?

II- SISTEMA RESPIRATÓRIO

1-  Conceitue Hematose

2- Que relação existe entre alvéolos pulmonares e hematose?

3- Conceitue hemoglobina e comente sua importância.

4- Explique por que o monóxido de carbono provoca asfixia.

5- Relacione o sistema respiratório com o sistema circulatório.

III- SISTEMA CIRCULATÓRIO/ IMUNITÁRIO

1-Caracterize as células sanguíneas.

2-Caracterize artérias e veias:

3- Caracterize: circulação sistêmica e circulação pulmonar.

4- Caracterize os tipos de circulação existentes entre os vertebrados.

5-O que são anticorpos?

IV- SISTEMA EXCRETOR

1- Conceitue excreção e explique sua relação com o sistema urinário.

2- O que são néfrons?

3- Qual é o papel do hormônio antidiurético no funcionamento dos rins?

V- SISTEMA NERVOSO/ENDÓCRINO

1- Quais são os constituintes do Sistema Nervoso Central e do Sistema Nervoso Periférico?

2- Descreva a função da medula espinhal

3- O que são hormônios? Onde são produzidos?

4- Caracterize a glândula hipófise.

5-Caracterize a  glândula tireóidea e seus hormônios

6- Caracterize as glândulas supra-renais.

7- O que são e quais são os principais  hormônios sexuais masculino e feminino.

8- Comente a ação dos hormônios na gravidez.

ESTUDO DIRIGIDO: PARTE II- ANATOMIA COMPARADA

1-ESPECIFIQUE A DIGESTÃO INTRACELULAR E EXTRACELULAR

2-INDIQUE COMO É A RESPIRAÇÃO EM CADA GRUPO DOS VERTEBRADOS

3-     QUE TIPO DE CIRCULAÇÃO ( DUPLA, SIMPLES, COMPLETA, INCOMPLETA, ABERTA, FECHADA), OCORRE EM CADA GRUPO DE VERTEBRADOS? QUANTAS CAVIDADES HÁ NO CORAÇÃO DE CADA UM DESSES GRUPOS?

4-     POR QUE O PAPEL DO RIM NA HOMEOSTASE É IMPORTANTE?

5-     CITE OS TIPOS DE EXCRETAS NITROGENADAS ELIMINADAS PELOS VERTEBRADOS

6-     CITE A FUNÇÃO DO HORMÔNIO ANTIDIURÉTICO. QUAL O RESULTADO DA FALTA DESSE HORMÔNIO?

7-     CITE OS GRUPOS DE VERTEBRADOS: HOMEOTÉRMICOS E PECILOTÉRMICOS, JUSTIFICANDO SUA RESPOSTA.

 COMPLEMENTO DO CONTEÚDO:

A EMBRIOLOGIA COMPARADA

Comparando embriões de diversas espécies, observamos uma grande semelhança nos primeiros estágios do desenvolvimento embrionário.
Essa semelhança é prolongada durante a fase embrionária à medida que os indivíduos de espécies diferentes apresentam certas semelhanças na fase adulta.
Vejamos uma ilustração que nos mostra uma embriologia comparativa do peixe ao homem: